23 mayo 2014
21 mayo 2014
19 mayo 2014
Changes
Todo cambia. Cambia el Salón del Cómic y cambio yo. Pero sigue siendo una cita de las que me daría mucha pena tener que prescindir. Así que, si puedo, intento acercarme, aunque solo sea un día... y un día es poco, para asimilar todo lo que hay que ver! Pero un día - incluso 3/4 de día por culpa de este maldito pie y lo que me remuerde la conciencia no estar haciendo tanto reposo como debería - da para...
... entrar directa al stand de Dibbuks donde ya sabía que estaría Juan Berrio firmando, y comprarle su Cuaderno de frases encontradas y pedirle que me lo dedique. Una manera de darle las gracias por compartir esos retazos de otras vidas desde hace ya seis años! Que me explique que graba las frases en el móvil y que, con mayor o menor fidelidad según lo que recuerda, los personajes de las viñetas son siempre reales.
... grabar un buen puñado de vídeos de autores dibujando, para el canal de Youtube de la biblioteca. Francisco Ibáñez (a 30 segundos la dedicatoria!), Juanjo Sáez, Luis Royo, Sebas Martín o David Rubín. Esta vez, pocos internacionales... he estado esperando a Manuele Fior, pero tardaba mucho y había mucho salón todavía por ver.
... echar un vistazo a las exposiciones, y pensar una vez más: ¡qué lástima todo este esfuerzo para que después solo puedan disfrutarse durante cuatro días! Impresionada ante los originales de Popeye y Terry y los Piratas; los bocetos de Miguelanxo Prado para Ardalén; el cuaderno de Miguel Gallardo y algunas páginas de Los Juncos de Sandra Uve (a quien he visto después en otra mesa redonda, recordando cómo fue plasmar una temporada de su vida en ese cómic). Felicidades a Toni Guiral y a todo el equipo, especialmente por la exposición "Cómics en guerra". Esperemos que pronto tengamos un museo del cómic que pueda acoger muestras como esta por un periodo más largo de tiempo...
... entretenerme más de lo esperado en una modesta exposición titulada "Mar de fons" sobre el cómic de las Islas Baleares. Me han encantado los textos de los autores, algunos con reflexiones sobre el medio (aquí pueden leer las de Gabi Beltrán y Pere Joan), y otros con explicaciones sobre las viñetas que se mostraban. Era como hacer una visita guiada a sus obras, con ellos presentes.
... quedarme con las ganas de comprarme muchos más tebeos! Lo nuevo de Fior, lo de Audrey Spiry, las tiras de Calpurnio, lo nuevo de Davide Osenda (que va de sueños), un cómic de Prudhomme sobre el museo del Louvre, el precioso Pornográfica de Casanova (que me compraría por duplicado para tener las dos cubiertas!), la mitad - o más - de la selección de cómics de Arkham en su stand, y ya que estoy, la versión del libro de Twain ilustrada por Atak que he hojeado hoy por primera vez en el stand de Libros del Zorro Rojo.
Y no ha podido ser todo. Pero está bien... está bien así.
Eso quiere decir que el año que viene haré todo lo que pueda para intentar volver!
... entrar directa al stand de Dibbuks donde ya sabía que estaría Juan Berrio firmando, y comprarle su Cuaderno de frases encontradas y pedirle que me lo dedique. Una manera de darle las gracias por compartir esos retazos de otras vidas desde hace ya seis años! Que me explique que graba las frases en el móvil y que, con mayor o menor fidelidad según lo que recuerda, los personajes de las viñetas son siempre reales.
... grabar un buen puñado de vídeos de autores dibujando, para el canal de Youtube de la biblioteca. Francisco Ibáñez (a 30 segundos la dedicatoria!), Juanjo Sáez, Luis Royo, Sebas Martín o David Rubín. Esta vez, pocos internacionales... he estado esperando a Manuele Fior, pero tardaba mucho y había mucho salón todavía por ver.
... echar un vistazo a las exposiciones, y pensar una vez más: ¡qué lástima todo este esfuerzo para que después solo puedan disfrutarse durante cuatro días! Impresionada ante los originales de Popeye y Terry y los Piratas; los bocetos de Miguelanxo Prado para Ardalén; el cuaderno de Miguel Gallardo y algunas páginas de Los Juncos de Sandra Uve (a quien he visto después en otra mesa redonda, recordando cómo fue plasmar una temporada de su vida en ese cómic). Felicidades a Toni Guiral y a todo el equipo, especialmente por la exposición "Cómics en guerra". Esperemos que pronto tengamos un museo del cómic que pueda acoger muestras como esta por un periodo más largo de tiempo...
... entretenerme más de lo esperado en una modesta exposición titulada "Mar de fons" sobre el cómic de las Islas Baleares. Me han encantado los textos de los autores, algunos con reflexiones sobre el medio (aquí pueden leer las de Gabi Beltrán y Pere Joan), y otros con explicaciones sobre las viñetas que se mostraban. Era como hacer una visita guiada a sus obras, con ellos presentes.
... quedarme con las ganas de comprarme muchos más tebeos! Lo nuevo de Fior, lo de Audrey Spiry, las tiras de Calpurnio, lo nuevo de Davide Osenda (que va de sueños), un cómic de Prudhomme sobre el museo del Louvre, el precioso Pornográfica de Casanova (que me compraría por duplicado para tener las dos cubiertas!), la mitad - o más - de la selección de cómics de Arkham en su stand, y ya que estoy, la versión del libro de Twain ilustrada por Atak que he hojeado hoy por primera vez en el stand de Libros del Zorro Rojo.
Y no ha podido ser todo. Pero está bien... está bien así.
Eso quiere decir que el año que viene haré todo lo que pueda para intentar volver!
Gabi & Pere: optimistas (pero sin babear)
Los cómics se leen. Y se leen de dos formas: como narración visual, con imágenes, y como cualquier otra disciplina que use la escritura como medio de expresión, sea aquella la poesía, la novela, el relato corto, el aforismo, o el ensayo. Salvo en las instrumentales, hasta la música, las canciones, se escriben: son poesía más música. Pero los cómics, sobre todo, se leen. Lo primero que hace uno al ver una viñeta es leer lo que está escrito en el texto de apoyo o en los globos de diálogo. Una décima de segundo después observa la imagen que lo acompaña. Esa imagen debe aportar algo al texto. No ha de ser redundante. Primero lees, y luego ves. En el cine también se escribe. Sobre todo se escribe. El texto no se lee: se interpreta junto a la acción que muestran las imágenes. Pero todo está escrito. Incluso lo que no se dice: el subtexto.
[...]
El cómic es un medio extraordinario para contar historias. Y esas historias se han de escribir. Y se han de escribir bien. Y creo que esta es la razón por la cual me he alejado del cómic en los últimos años. Porque, salvo excepciones, no leo buenos textos en los cómics. Aunque puede que sea yo el que esté equivocado. En ese caso, me alegraría por el medio.
En los últimos años el panorama se ha consolidado en una situación extraña: en medio de la hecatombe general de la cultura y la economía, la creatividad de los historietistas y su reconocimiento siguen creciendo. Muchos andamos por el mundo como en los chistes de esos tipos que lo habían perdido todo en el casino y salían a la calle desnudos protegiendo su pudor enfundados en una barrica de vino agujereada por el fondo. Sin blanca. Pero los nuevos formatos y una visión más abierta del medio han multiplicado la oferta, y gente que ya se había desenganchado del carro de los tebeos va y me comenta libros que yo ni siquiera he leído. Pero ellos los han visto referenciados en medios de comunicación y les interesan. Nadie puede negar que eso es bueno.
Al mismo tiempo, sin el sostén de ingresos periódicos de las revistas, realizar un álbum en casi como construir una mini catedral tú solito con martillo de tamaño casero y compaginándolo con otros curros para la subsistencia diaria. Esto hace que tengamos presencia en diferentes ámbitos. Nos dividimos a nosotros mismos y llegamos a más sitios sin dejar de ser económicamente unos principiantes que buscan su espacio. Pero existe también una multiplicación de puntos de vista y multiplicación de nuestros disparos hacia muchos frentes diferentes. Aparte de la situación de furgón de cola del mundo de la cultura en la economía, debe ser que el mundo actual marca esas características: dispersión, voluntarismo perpetuo, resistencia, persistencia y adaptación a los lenguajes del momento.
Claro que añoro el formato de revista (lo intentamos repetidamente con Nosotros Somos Los Muertos, contra viento y marea) pero no dejo de ver que los supuestos por los que nos movíamos en los 80 de alguna forma se han materializado. El autor es el jefe, aunque sea de una tribu diminuta: su propia obra. Hay más complejidad de temas y de formas de abordarlos. Tiene cabida tanto el delirio artístico y las actitudes de humor extremo o minimalista conceptual, como las muy documentadas reconstrucciones de temas serios (sociales, médicos, biográficos). De eso debemos felicitarnos. Si acaso yo apuntaría como efecto negativo sobrevalorar algunas obras que pecan de falta de recursos, tanto gráficos como temáticos, y en las que se valoran como características positivas lo que son carencias evidentes.
[...]
El cómic es un medio extraordinario para contar historias. Y esas historias se han de escribir. Y se han de escribir bien. Y creo que esta es la razón por la cual me he alejado del cómic en los últimos años. Porque, salvo excepciones, no leo buenos textos en los cómics. Aunque puede que sea yo el que esté equivocado. En ese caso, me alegraría por el medio.
Gabi Beltrán.
En los últimos años el panorama se ha consolidado en una situación extraña: en medio de la hecatombe general de la cultura y la economía, la creatividad de los historietistas y su reconocimiento siguen creciendo. Muchos andamos por el mundo como en los chistes de esos tipos que lo habían perdido todo en el casino y salían a la calle desnudos protegiendo su pudor enfundados en una barrica de vino agujereada por el fondo. Sin blanca. Pero los nuevos formatos y una visión más abierta del medio han multiplicado la oferta, y gente que ya se había desenganchado del carro de los tebeos va y me comenta libros que yo ni siquiera he leído. Pero ellos los han visto referenciados en medios de comunicación y les interesan. Nadie puede negar que eso es bueno.
Al mismo tiempo, sin el sostén de ingresos periódicos de las revistas, realizar un álbum en casi como construir una mini catedral tú solito con martillo de tamaño casero y compaginándolo con otros curros para la subsistencia diaria. Esto hace que tengamos presencia en diferentes ámbitos. Nos dividimos a nosotros mismos y llegamos a más sitios sin dejar de ser económicamente unos principiantes que buscan su espacio. Pero existe también una multiplicación de puntos de vista y multiplicación de nuestros disparos hacia muchos frentes diferentes. Aparte de la situación de furgón de cola del mundo de la cultura en la economía, debe ser que el mundo actual marca esas características: dispersión, voluntarismo perpetuo, resistencia, persistencia y adaptación a los lenguajes del momento.
Claro que añoro el formato de revista (lo intentamos repetidamente con Nosotros Somos Los Muertos, contra viento y marea) pero no dejo de ver que los supuestos por los que nos movíamos en los 80 de alguna forma se han materializado. El autor es el jefe, aunque sea de una tribu diminuta: su propia obra. Hay más complejidad de temas y de formas de abordarlos. Tiene cabida tanto el delirio artístico y las actitudes de humor extremo o minimalista conceptual, como las muy documentadas reconstrucciones de temas serios (sociales, médicos, biográficos). De eso debemos felicitarnos. Si acaso yo apuntaría como efecto negativo sobrevalorar algunas obras que pecan de falta de recursos, tanto gráficos como temáticos, y en las que se valoran como características positivas lo que son carencias evidentes.
Pere Joan
13 mayo 2014
The Roommates
Fotos de Joe Wehner para la serie The Roommates.
(sí, en el enlace hay más, con libros y sin ellos...)
Los tuits #readingissexy de @JotDownSpain se nos han quedado pequeños.
Queremos desnudos.
Queremos clubs de lectura topless en todas las ciudades.
Queremos sol y verano y libros.
Y lo queremos YA.
07 mayo 2014
¿Tienen planes para este sábado?
02 mayo 2014
30 abril 2014
Tres deseos
Esta entrada terminó con un "Continuará..."
¿Recuerdan?
Les pedí a unos cuantos compañeros (bueno... más compañeras que compañeros; ya saben cómo es esto: en la profesión seguimos siendo más mujeres que hombres) que me respondieran a la siguiente pregunta:
¿Qué tres cosas os gustaría que todos los usuarios de vuestra biblioteca hicieran y/o supieran sobre las bibliotecas?
Si ustedes, que están leyendo esto, son bibliotecarios/as, se sentirán identificados con lo que viene.
Si ustedes, que están leyendo esto, son usuarios, está en sus manos cumplir nuestros deseos...
***
Me gustaría que cuando entren a una biblioteca se den cuenta del enorme lujo que es poder ser usuario de ella. Lujo en el sentido más bello y emocional de la palabra. Un lujo de ambiente. Un lujo de recomendaciones. Un lujo de actividades. Un lujo de lugar donde consultar, leer, aprender, escuchar, ver y en definitiva... emocionarse y crecer como personas.
***
1. Que pueden dirigirse a nosotros para explicarnos qué necesitan y cómo podemos ayudarlos.
2. Que hay muchas cosas a descubrir en una biblioteca; además de las novedades tenemos un fondo muy interesante.
3. También me gustaría que los que trabajamos en las bibliotecas fuéramos usuarios activos: ¡demasiado personal al que no le gusta leer! ¿Cómo podemos recomendar lecturas si no somos lectores habituales?
***
1.- Que en general fueran más conscientes de la gran suerte que tenemos como sociedad de disponer de unos espacios como las bibliotecas. Me da la impresión de que muchos no tienen ni idea ni valoran el privilegio que supone haber llevado a la práctica conceptos como la "democratización en el acceso a la cultura, la formación y la información" o "espacios de convivencia". La memoria es frágil y todavía hay quien piensa que siempre ha habido bibliotecas tal y como las que afortunadamente tenemos en nuestro entorno. Hace poco nos visitó una bibliotecaria gallega. Se quedó boquiabierta y su comentario fue que estaban a años luz de nosotros. Ella era consciente y lo valoraba... muchos de nuestros usuarios (creo que) no.
2.- Que una vez los niños leen por sí solos, los padres no los abandonen en el recorrido lector. Que nos pregunten, que nos planteen sus dudas, que nos propongan, que nos reten, que nos exijan más... vaya, que se interesen por lo que hay y puede haber, igual que hacían cuando sus hijos eran pequeños.
3.- Me gustaría que hubiera algún mecanismo para aprovechar el conocimiento de una gran mayoría silenciosa de usuarios. Aquellos que no te consultan, que no se quejan. Cogen un libro, utilizan el servicio de préstamo y ni siquiera los vemos. ¡Estos son los imprescindibles! Este año he llevado un club de lectura y me ha sorprendido el nivelazo de los asistentes. La gran mayoría son usuarios habituales de la biblioteca y yo nunca había reparado en ellos. Me gustaría que supieran que nos pueden aportar todo su bagaje cultural.
***
1. HACER: Me gustaría que la primera cosa que hicieran al entrar en la biblioteca fuera que me comentaran el último libro que han leído y que les ha gustado.
2. SABER: Cómo moverse por la biblioteca. La CDU debería ser asignatura obligatoria desde primaria.
3. HACER: Que un día en su vida hicieran de bibliotecarios y se dieran cuenta de todo lo que hacemos.
***
1. Me gustaría que los usuarios se comportaran cívicamente y respetaran las normas de comportamiento de la biblioteca. De hecho, esto lo podría extrapolar a la vida en general porque digamos que la educación muchas veces brilla por su ausencia hoy en día. Pero si hablamos del entorno bibliotecario entonces pienso en estar en silencio, apagar los móviles, tratar bien los documentos, pedir las cosas con cortesía, etc.
2. Me gustaría que los usuarios fueran más activos en las cuentas de las redes sociales de las bibliotecas. Me consta que la tendencia general, con honrosas excepciones, es una baja interacción de los usuarios con el facebook, twitter o lo que sea de la biblioteca. No sé cuál es el motivo, pero así es y me gustaría que cambiara para que estas herramientas sean canales de comunicación efectivos y bidireccionales.
3. Me gustaría ver más familias en la biblioteca que participan activamente en el proceso lector de sus hijos. Es decir, no vale que vengan más padres, abuelos, tíos, quien sea que deja a los niños a su aire y él o ella se sienta a mirar el móvil. Me refiero a familias en las que los adultos leen con los pequeños, les ayudan a escoger cuentos, escuchan lo que dicen los niños, etc.
***
- Que las bibliotecas son lugares especiales para que te pasen o vivas momentos especiales alrededor de la lectura, la curiosidad y la vida de cada día, sea más alegre o más dolorosa.
- Que el mejor paseo por el mundo y el universo lo puedes hacer dentro de las bibliotecas. ¡Y es gratis!
- Me gustaría que nuestros usuarios vieran la biblioteca como el primer punto de llegada para entender el mundo y las personas, y que caminaran junto a nosotros.
***
- Que conocieran o se interesaran por nuestro amplísimo fondo documental, de calidad y atractivo para todo tipo de perfiles! Centenares de libros, cd y dvd esperan a que alguien los coja en préstamo. Qué pena cuando te das cuenta que muchas de las compras que hacemos, lo mejor que podemos y sabemos y que cuestan hacer, pasan sin pena ni gloria...
- Que se interesaran un poco, sólo un poco, por las actividades de la biblioteca. Es frustrante programar las actividades y que no venga nadie... o que se pronuncien y que nos digan qué les interesa, a qué tipo de actividades vendrían...
- Que pregunten al bibliotecari@! Estamos infrautilizados como profesionales de la información, igual no saben que estamos para eso, para atender también a sus consultas
- Por último y sin acritud... no estaría mal que se aprendieran los horarios de la biblioteca y que se les metiera en la mollera que los días del señor cerramos! ;)
***
- Me gustaría que algunos se dieran cuenta de que también hay libros en la biblioteca, y que una vez descubiertos, vieran que hay vida en su interior.
- Me gustaría que aquellos que pasean y miran sin decir nada, seguros de sus criterios - y yo como usuario de librerías y bibliotecas, a menudo, hago lo mismo - se atrevieran a preguntar al bibliotecario, para poder ir juntos un poco más allá.
- Me gustaría que algunos padres y acompañantes de los usuarios infantiles tomaran una actitud más activa y cuidadosa en relación con el libro, la narración oral, el entorno... para que el modelo que transmiten sea también activo, cuidadoso...
***
A mí me gustaría que mis usuarios:
- tuvieran iniciativa para proponernos proyectos que llevar a cabo, ya que a veces lo que nosotros creemos que les interesa puede que en realidad no lo haga.
- consideraran la biblioteca como un lugar en el que se pueden hacer muchas más cosas además de "alquilar" dvd.
- se involucraran con el equipamiento y nos utilizaran como impulso para la creación de nuevos servicios, actividades...
***
1. Que supieran que somo una RED de bibliotecas.
2. Que supieran utilizar el catálogo, y ya de paso, todos los servicios y todo lo que pueden hacer y aprovechar en las bibliotecas.
3. Que supieran un poco mejor el trabajo que realizamos y que podemos realizar el personal que trabajamos en la biblioteca.
***
1) A estas alturas, todavía me sorprende el desconocimiento de la gente hacia los servicios básicos que ofrecen las bibliotecas públicas. Con el ansia por la wi-fi como la visera que llevan los caballos, no ven más allá. A mí me gustaría que supieran que todo (o casi todo) lo que ven se lo pueden llevar a casa en préstamo: libros, películas, CDs, videojuegos, revistas...
2) También somos un servicio que busca información y casi ninguno lo utiliza. Porque el adolescente que te pide que le hagas tú el trabajo entero de ciencias sociales, no cuenta. Pero lastimosamente, preguntas interesantes como información sobre las inundaciones de Bellvitge en el 73 o un listado de cómics que hablen sobre el blues, tenemos una o dos al año.
3) Que cada biblioteca pública está especializada en un tema concreto. Claro que este último punto ya no es tanto culpa del usuario, sino de los responsables de la biblioteca que no anuncian lo suficiente la propia especialización dando por hecho que la gente ya la conoce.
Y también podría añadir que 4) Me gustaría que supieran que pueden encontrar todos los libros y cómics de Conan en las bibliotecas de L'Hospitalet, pero este punto no será cierto hasta que no nos llegue la próxima compra de cómics.
***
[Gracias Ilumi, Sílvia, Nati, Tere, Esther (x 2), Jordi, Eva, Iris, Pep y Gerard]
¿Recuerdan?
Les pedí a unos cuantos compañeros (bueno... más compañeras que compañeros; ya saben cómo es esto: en la profesión seguimos siendo más mujeres que hombres) que me respondieran a la siguiente pregunta:
¿Qué tres cosas os gustaría que todos los usuarios de vuestra biblioteca hicieran y/o supieran sobre las bibliotecas?
Si ustedes, que están leyendo esto, son bibliotecarios/as, se sentirán identificados con lo que viene.
Si ustedes, que están leyendo esto, son usuarios, está en sus manos cumplir nuestros deseos...
***
Me gustaría que cuando entren a una biblioteca se den cuenta del enorme lujo que es poder ser usuario de ella. Lujo en el sentido más bello y emocional de la palabra. Un lujo de ambiente. Un lujo de recomendaciones. Un lujo de actividades. Un lujo de lugar donde consultar, leer, aprender, escuchar, ver y en definitiva... emocionarse y crecer como personas.
***
1. Que pueden dirigirse a nosotros para explicarnos qué necesitan y cómo podemos ayudarlos.
2. Que hay muchas cosas a descubrir en una biblioteca; además de las novedades tenemos un fondo muy interesante.
3. También me gustaría que los que trabajamos en las bibliotecas fuéramos usuarios activos: ¡demasiado personal al que no le gusta leer! ¿Cómo podemos recomendar lecturas si no somos lectores habituales?
***
1.- Que en general fueran más conscientes de la gran suerte que tenemos como sociedad de disponer de unos espacios como las bibliotecas. Me da la impresión de que muchos no tienen ni idea ni valoran el privilegio que supone haber llevado a la práctica conceptos como la "democratización en el acceso a la cultura, la formación y la información" o "espacios de convivencia". La memoria es frágil y todavía hay quien piensa que siempre ha habido bibliotecas tal y como las que afortunadamente tenemos en nuestro entorno. Hace poco nos visitó una bibliotecaria gallega. Se quedó boquiabierta y su comentario fue que estaban a años luz de nosotros. Ella era consciente y lo valoraba... muchos de nuestros usuarios (creo que) no.
2.- Que una vez los niños leen por sí solos, los padres no los abandonen en el recorrido lector. Que nos pregunten, que nos planteen sus dudas, que nos propongan, que nos reten, que nos exijan más... vaya, que se interesen por lo que hay y puede haber, igual que hacían cuando sus hijos eran pequeños.
3.- Me gustaría que hubiera algún mecanismo para aprovechar el conocimiento de una gran mayoría silenciosa de usuarios. Aquellos que no te consultan, que no se quejan. Cogen un libro, utilizan el servicio de préstamo y ni siquiera los vemos. ¡Estos son los imprescindibles! Este año he llevado un club de lectura y me ha sorprendido el nivelazo de los asistentes. La gran mayoría son usuarios habituales de la biblioteca y yo nunca había reparado en ellos. Me gustaría que supieran que nos pueden aportar todo su bagaje cultural.
***
1. HACER: Me gustaría que la primera cosa que hicieran al entrar en la biblioteca fuera que me comentaran el último libro que han leído y que les ha gustado.
2. SABER: Cómo moverse por la biblioteca. La CDU debería ser asignatura obligatoria desde primaria.
3. HACER: Que un día en su vida hicieran de bibliotecarios y se dieran cuenta de todo lo que hacemos.
***
1. Me gustaría que los usuarios se comportaran cívicamente y respetaran las normas de comportamiento de la biblioteca. De hecho, esto lo podría extrapolar a la vida en general porque digamos que la educación muchas veces brilla por su ausencia hoy en día. Pero si hablamos del entorno bibliotecario entonces pienso en estar en silencio, apagar los móviles, tratar bien los documentos, pedir las cosas con cortesía, etc.
2. Me gustaría que los usuarios fueran más activos en las cuentas de las redes sociales de las bibliotecas. Me consta que la tendencia general, con honrosas excepciones, es una baja interacción de los usuarios con el facebook, twitter o lo que sea de la biblioteca. No sé cuál es el motivo, pero así es y me gustaría que cambiara para que estas herramientas sean canales de comunicación efectivos y bidireccionales.
3. Me gustaría ver más familias en la biblioteca que participan activamente en el proceso lector de sus hijos. Es decir, no vale que vengan más padres, abuelos, tíos, quien sea que deja a los niños a su aire y él o ella se sienta a mirar el móvil. Me refiero a familias en las que los adultos leen con los pequeños, les ayudan a escoger cuentos, escuchan lo que dicen los niños, etc.
***
- Que las bibliotecas son lugares especiales para que te pasen o vivas momentos especiales alrededor de la lectura, la curiosidad y la vida de cada día, sea más alegre o más dolorosa.
- Que el mejor paseo por el mundo y el universo lo puedes hacer dentro de las bibliotecas. ¡Y es gratis!
- Me gustaría que nuestros usuarios vieran la biblioteca como el primer punto de llegada para entender el mundo y las personas, y que caminaran junto a nosotros.
***
- Que conocieran o se interesaran por nuestro amplísimo fondo documental, de calidad y atractivo para todo tipo de perfiles! Centenares de libros, cd y dvd esperan a que alguien los coja en préstamo. Qué pena cuando te das cuenta que muchas de las compras que hacemos, lo mejor que podemos y sabemos y que cuestan hacer, pasan sin pena ni gloria...
- Que se interesaran un poco, sólo un poco, por las actividades de la biblioteca. Es frustrante programar las actividades y que no venga nadie... o que se pronuncien y que nos digan qué les interesa, a qué tipo de actividades vendrían...
- Que pregunten al bibliotecari@! Estamos infrautilizados como profesionales de la información, igual no saben que estamos para eso, para atender también a sus consultas
- Por último y sin acritud... no estaría mal que se aprendieran los horarios de la biblioteca y que se les metiera en la mollera que los días del señor cerramos! ;)
***
- Me gustaría que algunos se dieran cuenta de que también hay libros en la biblioteca, y que una vez descubiertos, vieran que hay vida en su interior.
- Me gustaría que aquellos que pasean y miran sin decir nada, seguros de sus criterios - y yo como usuario de librerías y bibliotecas, a menudo, hago lo mismo - se atrevieran a preguntar al bibliotecario, para poder ir juntos un poco más allá.
- Me gustaría que algunos padres y acompañantes de los usuarios infantiles tomaran una actitud más activa y cuidadosa en relación con el libro, la narración oral, el entorno... para que el modelo que transmiten sea también activo, cuidadoso...
***
A mí me gustaría que mis usuarios:
- tuvieran iniciativa para proponernos proyectos que llevar a cabo, ya que a veces lo que nosotros creemos que les interesa puede que en realidad no lo haga.
- consideraran la biblioteca como un lugar en el que se pueden hacer muchas más cosas además de "alquilar" dvd.
- se involucraran con el equipamiento y nos utilizaran como impulso para la creación de nuevos servicios, actividades...
***
1. Que supieran que somo una RED de bibliotecas.
2. Que supieran utilizar el catálogo, y ya de paso, todos los servicios y todo lo que pueden hacer y aprovechar en las bibliotecas.
3. Que supieran un poco mejor el trabajo que realizamos y que podemos realizar el personal que trabajamos en la biblioteca.
***
1) A estas alturas, todavía me sorprende el desconocimiento de la gente hacia los servicios básicos que ofrecen las bibliotecas públicas. Con el ansia por la wi-fi como la visera que llevan los caballos, no ven más allá. A mí me gustaría que supieran que todo (o casi todo) lo que ven se lo pueden llevar a casa en préstamo: libros, películas, CDs, videojuegos, revistas...
2) También somos un servicio que busca información y casi ninguno lo utiliza. Porque el adolescente que te pide que le hagas tú el trabajo entero de ciencias sociales, no cuenta. Pero lastimosamente, preguntas interesantes como información sobre las inundaciones de Bellvitge en el 73 o un listado de cómics que hablen sobre el blues, tenemos una o dos al año.
3) Que cada biblioteca pública está especializada en un tema concreto. Claro que este último punto ya no es tanto culpa del usuario, sino de los responsables de la biblioteca que no anuncian lo suficiente la propia especialización dando por hecho que la gente ya la conoce.
Y también podría añadir que 4) Me gustaría que supieran que pueden encontrar todos los libros y cómics de Conan en las bibliotecas de L'Hospitalet, pero este punto no será cierto hasta que no nos llegue la próxima compra de cómics.
***
[Gracias Ilumi, Sílvia, Nati, Tere, Esther (x 2), Jordi, Eva, Iris, Pep y Gerard]
28 abril 2014
Selçuk Demirel
Una buena amiga me da la pista de Selçuk Demirel, ilustrador de origen turco afincado en París y cuyos dibujos han sido publicado en publicaciones como el New York Times o Le Monde. Como ven, utiliza frecuentemente el libro y la escritura como metáfora, de manera similar a como lo hace Soizick Meister o Quint Buchholz, del cual recientemente Nórdica ha publicado un recopilatorio de ilustraciones acompañadas de un poema titulado En el país de los libros.
Ahora ya tenemos a Selçuk en la galería gráfica de Librosfera.
¡Gracias, Rosa!
24 abril 2014
Todos los libros que me hubiera comprado o hubiera regalado el día de Sant Jordi si hubiera podido comprar / regalar tantos libros como me hubiera gustado
- Conducta migratoria, de Barbara Kingsolver, porque desde que leí Árboles de judías tengo ganas de más.
- 286 jours, de Frédéric Boilet y Laia Canada, porque ¿quién dice no al diario fotográfico de una aventura amorosa? Además, no es por ser aguafiestas, pero... ¿qué probabilidades hay de que lo publiquen en castellano?
- Las reglas del verano, de Shaun Tan, para estudiarlo detenidamente (porque una lectura así por encima en La Central no es suficiente!)
- La estación del sol, de Shintaro Ishihara, porque son cuentos de jóvenes rebeldes japoneses y eso suena imperdible.
- ¡Melisande! ¿Qué son los sueños?, de Hillel Halkin, porque ando buscando libros que me roben el corazón y suelo pensar que si tienen una historia romántica será más fácil.
- Atlas de islas remotas, de Judith Schalansky, porque no me atrevo a viajar tanto como me gustaría.
- Artistas sin obra, de Jean-Yves Jouannais, porque los ensayos sobre arte siempre me llaman mucho la atención (aunque luego los lea y no entienda prácticamente nada).
- En la ciudad, una esquina, de Virginia Pedrero y María González Reyes, porque es un librito de historias minimas e ilustradas que son de los que me gusta no solo leer, sino poseer (mis tesoros...)
- El librero de París y la princesa rusa (de Mary Ann Clark Bremer) y La llibretera dins la llum (de Frank Andriat), porque yo y los libros sobre libros y los libros sobre libros y yo...
[Vale. Lo confieso. No son todos. Ni siquiera son una pequeña parte. Solo son una muestra. Pero es que si tuviera realmente que hacer la lista a la que se refiere el título, llegaría el Sant Jordi de 2015 y todavía estaríamos aquí...]
23 abril 2014
22 abril 2014
por ejemplo, hoy
hoy es un buen día para hacer otra cosa que llega con mucho retraso: la lista de las lecturas que más disfruté durante el año pasado. si todavía no han decidido qué libro van a comprar mañana, quizá alguno de estos títulos o fragmentos les llame la atención.
[sin ningún orden particular...]
Arlindo Yip, de Daniel Nesquens.
[del que ya les dejé una historia en tres actos por acá]
¿Por qué ser feliz cuando puedes ser normal?, de Jeanette Winterson.
[la autobiografía de una de mis escritoras favoritas]
[el sexo como pocas veces se había plasmado en un cómic]
Llovió todo el domingo, de Philippe Delerm.
[una joyita para leer de un trago un domingo lluvioso de otoño]
[cuentos y literatura. me ha dejado con más ganas de patricio pron, a quien ahora sigo en twitter]
Las lágrimas del asesino, de Anne-Laure Bondoux.
[novela juvenil?]
[autora y directora fetiche de la casa]
[me he convertido en fan incondicional, aunque su último, Història d'Irene, me ha decepcionado un poco...]
1Q84, de Haruki Murakami.
[un Murakami al año...]
[no me resisto a despedirles con la viñeta de la contraportada...]
[sin ningún orden particular...]
Arlindo Yip, de Daniel Nesquens.
[del que ya les dejé una historia en tres actos por acá]
¿Por qué ser feliz cuando puedes ser normal?, de Jeanette Winterson.
[la autobiografía de una de mis escritoras favoritas]
La ficción y la poesía son dosis, medicinas. Lo que curan es la ruptura que la realidad provoca en la imaginación.Pornográfica, de Nacho Casanova.
[el sexo como pocas veces se había plasmado en un cómic]
Llovió todo el domingo, de Philippe Delerm.
[una joyita para leer de un trago un domingo lluvioso de otoño]
La gente se atreve a veces a contar cosas que nunca ha contado a nadie. Hablan de todo, sobre todo de nada, de la vida y todo eso… Incluso cuando no hablan, se advierte esa manera de sentarse al lado, de quedarse de pie asidos a la barra. Separados pero juntos. El señor Spitzweg coge el metro nocturno para no ir a ninguna parte.La vida interior de las plantas de interior, de Patricio Pron.
[cuentos y literatura. me ha dejado con más ganas de patricio pron, a quien ahora sigo en twitter]
Las lágrimas del asesino, de Anne-Laure Bondoux.
[novela juvenil?]
- No se complique – le recomendó Ricardo –. Si hay una cosa que me ha enseñado la vida es a aceptar la felicidad, incluso la más loca, la más imprevisible. Acepte la dicha y guarde silencio.Te elige, de Miranda July.
[autora y directora fetiche de la casa]
Tratar de ver cosas que son invisibles pero cercanas siempre me ha resultado atrayente. Parece una causa real, algo por lo que luchar, y tan abstracto que la lucha tiene que ser igualmente sutil.El día antes de la felicidad, de Erri de Luca.
[me he convertido en fan incondicional, aunque su último, Història d'Irene, me ha decepcionado un poco...]
1Q84, de Haruki Murakami.
[un Murakami al año...]
¿No sería mejor seguir separados hasta el final, sin perder la esperanza de encontrarnos algún día? Viviríamos siempre con esa ilusión. Esa esperanza sería una modesta pero valiosa fuente de calor que nos caldearía hasta lo más hondo. Una pequeña llama que protegeríamos del viento, rodeándola con la palma de las manos. Si ahora la azotase el viento impetuoso de la realidad, posiblemente se apagaría.La familia – El amor, de Bastien Vivès [cómics].
[no me resisto a despedirles con la viñeta de la contraportada...]
20 abril 2014
National Library Week
Hoy finaliza en Estados Unidos la National Library Week, una semana dedicada a celebrar las bibliotecas del país. Los chicos de Out of print (de los que necesito esto y esto YA), han creado estas imágenes para su cuenta de Instagram con frases sobre las bibliotecas y la lectura.
"Las bibliotecas necesitan seguir enfatizando no solo la necesidad de la lectura como una habilidad para la supervivencia, sino también la alegría de la lectura, que a veces olvidamos en esta carrera hacia la alfabetización informacional" (Nancy Pearl, bibliotecaria).
"¿Sin bibliotecas, qué nos queda? No tenemos ni pasado ni futuro" (Ray Bradbury, escritor).
"La gente puede perder su vida en las bibliotecas. Deberían ser advertidos" (Saul Bellow, escritor).
"Google puede devolverte 100.000 respuestas, un bibliotecario puede devolverte la respuesta correcta" (Neil Gaiman, escritor).
***
Por otro lado, una compañera me envió un enlace a esta entrada del blog de Deborah Lacy. Creo que ella lo hacía por el kit bibliotecario (que ya apareció por aquí hace un par de años), pero lo que a mí me gustó fue la idea de más abajo: pedirle a dos amigas bibliotecarias que le contestaran qué tres cosas les gustaría que los usuarios de la biblioteca supieran o hicieran.
Por mi parte, me encantaría que...
... se interesaran, se informaran y preguntaran por los servicios que ofrece la biblioteca. Es increíble la cantidad de gente que usa la biblioteca SOLO para leer la prensa o SOLO para conectarse a internet, y no sabe qué más podemos hacer por ellos. Que dedicaran un poco de tiempo a leer los carteles con información sobre actividades y servicios de la biblioteca.
... vinieran a la biblioteca con sus hijos, sus amigos, sus nietos, sus padres, sus abuelos, y los animaran a hacerse el carnet de la biblioteca. Sigue sorprendiéndome que menos de la mitad de la población de la ciudad donde está la biblioteca en la que trabajo tenga el carnet de la biblioteca. ¿Qué pasa con la otra mitad?
... nos hicieran más sugerencias en positivo. Normalmente las hojas de sugerencias solo nos las piden cuando tienen una queja porque el aire acondicionado no funciona, porque el wifi va muy lento, porque no hay suficientes mesas y sillas para los estudiantes... no estaría mal que más usuarios se implicaran en la biblioteca, que propusieran actividades, sugirieran documentos para comprar o nos hicieran partícipes de sus necesidades. Entiendo que tener más mesas y sillas, una conexión wifi que funcione, y un ambiente menos parecido al del trópico o al del polo norte también son necesidades, pero solemos quedarnos con la sensación de que todo funciona mal... aunque luego seamos servicios muy bien valorados en las encuestas municipales.
Por curiosidad, les he pedido a unos cuantos colegas si me darían sus tres respuestas, así que esta entrada acaba con un "Continuará..."
16 abril 2014
la felicidad es...
de izquierda a derecha y de arriba a abajo, la felicidad es...
... leer cómics.
... leerles un cuento a los nietos.
... un día en la biblioteca.
... leer un diccionario.
... un domingo en el sofá.
... leer un libro de tu infancia.
... un libro nuevo.
... leer un libro en un día.
***
el proyecto "felicidário" acabó el 31 de diciembre de 2013, pero... acaso caducan todos esos motivos librosféricos para ser feliz?
02 abril 2014
chinchín
Muchos padres y maestros reclaman recetas infalibles que hagan de sus niños buenos lectores. Diversas instituciones ofrecen guías de obras recomendadas, ingentes sumas de dinero se destinan a campañas de animación a la lectura e incluso agresivas políticas de mercadeo editorial aseguran que sus novedades están respaldadas por sus hiperbólicas ventas y vienen a ser algo así como panaceas lectoras. Desconozco la efectividad de estas mediaciones. Sí estoy convencido, en cambio, de que cuando la lectura se convierte en un espacio compartido entre el niño y el adulto, cuando les leemos en la cama antes de dormir o todos los días durante unos minutos en clase, entonces no solo estamos sentando las bases de un hábito o les apoyamos en el complejo proceso de comprensión que implica la lectura, sino que además experimentamos el significado último del acto de leer: la elaboración de sentidos, la comunicación y el placer. Por esta razón, es indispensable que cuando leamos con nuestros niños, leamos buenos libros. En caso contrario, difícilmente la lectura será una actividad significativa para el niño. La calidad del libro infantil sí cuenta, a pesar de lo que muchos creen.
[Algo más que textos sencillos]
De un libro para niños se espera que sea una lectura simple y de fácil comprensión. Se evitan los planteamientos complejos, los argumentos que propicien variadas interpretaciones y, en general, las referencias que se alejen del ámbito infantil. Detrás de esta convención encontramos tanto la preocupación adulta por cuidar al niño y resguardarlo frente a experiencias negativas, como una actitud condescendiente incapaz de aceptar que los niños son capaces de responder a una realidad que nos resulta extraña, que pueden hallar sus propias interpretaciones sin necesitar nuestra mediación y que tienen menos prejuicios que nosotros.
["Y esto, ¿es para niños?"]
El arte se basa en la transgresión, en el desprecio a las convenciones, en la subversión de lo establecido. Ver las cosas desde puntos de vista inusuales, cuestionar lo cotidiano. Los que aún no lo han hecho, deberían explorar el espacio dedicado a los niños y jóvenes en las librerías y las bibliotecas. Dar ese paso no es muy distinto al que dio Alicia cuando pasó al otro lado del espejo.
[El espejo de los niños]
***
Imágenes y palabras y recuerdos y rastros de otras historias y palabras y fragmentos de cosas y melodías y pensamientos y rostros y monstruos y formas y palabras y movimientos y palabras y olas y arabescos y paisajes y palabras y perfumes y sentimientos y colores y rimas y pequeños chasquidos y silbidos y sabores y explosiones de energía y acertijos y brisas y palabras.
Por todo ello, hoy, ¡un brindis!
[Algo más que textos sencillos]
De un libro para niños se espera que sea una lectura simple y de fácil comprensión. Se evitan los planteamientos complejos, los argumentos que propicien variadas interpretaciones y, en general, las referencias que se alejen del ámbito infantil. Detrás de esta convención encontramos tanto la preocupación adulta por cuidar al niño y resguardarlo frente a experiencias negativas, como una actitud condescendiente incapaz de aceptar que los niños son capaces de responder a una realidad que nos resulta extraña, que pueden hallar sus propias interpretaciones sin necesitar nuestra mediación y que tienen menos prejuicios que nosotros.
["Y esto, ¿es para niños?"]
El arte se basa en la transgresión, en el desprecio a las convenciones, en la subversión de lo establecido. Ver las cosas desde puntos de vista inusuales, cuestionar lo cotidiano. Los que aún no lo han hecho, deberían explorar el espacio dedicado a los niños y jóvenes en las librerías y las bibliotecas. Dar ese paso no es muy distinto al que dio Alicia cuando pasó al otro lado del espejo.
[El espejo de los niños]
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Imágenes y palabras y recuerdos y rastros de otras historias y palabras y fragmentos de cosas y melodías y pensamientos y rostros y monstruos y formas y palabras y movimientos y palabras y olas y arabescos y paisajes y palabras y perfumes y sentimientos y colores y rimas y pequeños chasquidos y silbidos y sabores y explosiones de energía y acertijos y brisas y palabras.
Por todo ello, hoy, ¡un brindis!
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